ARCHIVÉE - Chronique d'un pays : la Gazette du Canada

La crise du SRAS et la Grande Famine d’Irlande :
comprendre comment des événements internationaux influent sur les lois canadiennes

(pour les 16 à 18 ans)

Suivant

Introduction

Dans la présente unité, les élèves analyseront l'incidence des événements internationaux sur les lois canadiennes.

Il incombe au gouvernement de réglementer l'entrée au pays des biens et des personnes afin de protéger la santé et la sécurité des Canadiens. À titre d'éditeur de toutes les décisions d'importance prises par le Canada, la Gazette du Canada remplit un rôle fondamental en faisant connaître les lois et règlements qui s'y rapportent.

But

• Comprendre les liens, tant pendant la période contemporaine que dans le passé, entre les événements internationaux et le Canada, ainsi que leur incidence sur les lois canadiennes.
• Comprendre le rôle qui incombe au gouvernement à l'égard de la protection de la santé et de la sécurité des Canadiens.

Notions enseignées aux élèves

• Le Canada, terre d'asile
• Les liens à l'échelle mondiale
• La souveraineté
• L'interdépendance
• Le changement
• L'immigration

Sommaire

Leçon 1
Les élèves étudieront la crise du SRAS (syndrome respiratoire aigu sévère) de 2003 afin de découvrir comment des événements internationaux contemporains en viennent à influer sur les lois canadiennes. Ils arriveront à comprendre le rôle du gouvernement, durant la période contemporaine, à l'égard de la protection de la santé et de la sécurité des Canadiens.

Leçon 2
Les élèves se familiariseront avec la crise provoquée par l'arrivée d'immigrants porteurs de fièvre qui fuyaient la Grande Famine d'Irlande durant les années 1840. Ils analyseront les liens existant entre le rôle du gouvernement dans le passé et pendant la période contemporaine à l'égard de la protection de la santé et de la sécurité des Canadiens.

Quelques idées-clés

• Même avant la Confédération, le Canada a dû faire face à des problèmes et à des événements qui, survenus dans d'autres parties du monde, ont eu une incidence sur sa souveraineté, ainsi que sur la santé et la sécurité des Canadiens.
• Certains problèmes et certaines préoccupations ont mené à l'instauration de politiques, de lois et de règlements qui ont été publiés dans la Gazette du Canada, et ce, chaque semaine, depuis 1841.
• Pour obtenir de l'information, les chercheurs consultent des sources tant de première que de seconde main, dont des documents émanant du gouvernement.

Tableau sommaire de l'unité

Formats téléchargeables

Liens avec le programme scolaire

Modifications suggérées pour les élèves

• Permettre à un élève de dicter ses réponses à un camarade ou de les enregistrer sur une cassette pour lui permettre ensuite d'élaborer davantage en rédigeant de courtes notes ou phrases.
• Inscrire des mots-clés (« quarantaine », « virus », « infection », « respiratoire » et « lois », par exemple) au tableau ou sur une grande feuille mobile.
• Utiliser des illustrations (dessins) pour accompagner l'expression écrite, ou encore pour favoriser, lors d'un remue-méninges, la recherche de vocabulaire.

Suivant

Ressources complémentaires | Droits d'auteur/Sources