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ARCHIVÉE - Un Canada cool

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Ressources pédagogiques

Ministères et sociétés d'État

Document 3.1

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Vous représentez _______________________, organisme entièrement ou largement financé par le gouvernement canadien. Ce soutien financier expose votre organisme à un examen public. L'objectif de cette enquête est d'établir si les groupes financés par le gouvernement canadien l'appuient dans son effort à promouvoir une identité canadienne. Les agents responsables de l'enquête viennent de pays étrangers et connaissent peu votre organisme. Ils ont pour mission de s'informer sur vous et de vérifier les efforts que vous faites pour promouvoir le Canada. Ils écouteront vos présentations et poseront des questions afin de clarifier ce qu'ils savent au sujet de votre organisme et son rôle dans la promotion d'une identité canadienne commune. À la fin de l'enquête, ils produiront un rapport faisant état des réussites du Canada et proposeront de nouvelles mesures et de nouvelles orientations.

Tâche
Pour l'enquête, vous proposerez une présentation de cinq minutes, divisée en deux parties. Dans la première, vous établirez le contexte historique de votre ministère ou société, et vous répondrez à des questions telles : quand, où, par qui et pourquoi votre organisme a-t-il été fondé. Durant la seconde partie de votre présentation, montrez comment votre organisme fait la promotion de l'identité canadienne. Fournissez des preuves à l'appui de chaque point présenté. Cette seconde partie doit constituer la plus grande part de votre tâche. Une liste des tâches particulières apparaît au tableau ci-dessous. Utilisez les espaces vides pour cocher les tâches au fur et à mesure qu'elles sont terminées. Assurez-vous que tous les membres de l'équipe participent à ce processus.

Organisation et recherche

1. Rédigez des questions qui guideront votre recherche. Attribuez chacune des questions à un membre de l'équipe afin qu'il trouve les réponses.

2. Utilisez au moins trois sources pour mener vos recherches. Assurez-vous d'étayer vos réponses pour renforcer votre point de vue.

3. Partagez en équipe les résultats de vos recherches, et utilisez le tableau de présentation pour préparer votre intervention.

L'enquête

1. Planifiez avec le président le moment de votre présentation.

2. Présentez le contexte historique de votre organisme, et établissez l'importance du rôle qu'il joue au pays à créer et promouvoir une identité canadienne. Assurez-vous que tous les membres de l'équipe participent à la présentation.

3. Répondez aux questions des commissaires. Assurez-vous que tous les membres de l'équipe ont l'opportunité de participer.

4. Donnez par écrit, aux commissaires et à votre enseignant, la liste des points essentiels et des références de votre présentation. À la liste des références destinée à votre professeur, joignez celle de vos sources.

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