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Pour les enseignants
Ressources pédagogiques : Résultats
Terme(s) de recherche : "Technologie de l'information"
Résultats : (1-10 de 14) Suivant
| 1. | Titre : | À la découverte d’histoires de loyalistes cachées dans les documents (Série : La Toile des sources) |
| Sujet : | Histoire | Langue | Sciences humaines | Technologie de l'information | |
| Theme : | Exploration et colonisation | |
| Matière : | Canada; Histoire | |
| Années d'études : | 4e année-6e année | 7e année-8e année | 9e année-12e année | Secondaire I-V (Québec) | |
| Website : | http://collectionscanada.gc.ca/education/sources/008001-4010-f.html | |
| 2. | Titre : | Entrevues orales : préparation, réalisation et communication (Série : Boîte à outils) |
| Sujet : | Langue | Technologie de l’information et de la communication | |
| Theme : | Peuples autochtones; Exploration et colonisation; Généalogie et histoire familiale; Politique et gouvernement; Sports et loisirs; Guerre et armée; Les arts; Multiculturalisme; Catastrophes et phénomènes; Lieux d’intérêt et paysages; Personnes et réalisations notables | |
| Matière : | Arts du langage; Questions et réponses; Histoire; Sciences sociales | |
| Années d'études : | 4e année-6e année | 7e année-8e année | 9e année-12e année | Secondaire I-V (Québec) | Senior 1-4 (Manitoba) | |
| Website : | http://www.collectionscanada.gc.ca/education/008-3130-f.html | |
| 3. | Titre : | Histoire de la chambre forte des cartes (Série : Boîte à outils) |
| Sujet : | Géographie | Histoire | Technologie de l'information | |
| Theme : | Peuples autochtones; Exploration et colonisation; Généalogie et histoire familiale; Les arts; Lieux d’intérêt et paysages | |
| Matière : | Explorateurs; Histoire; 1800-1899; 1900-1999 | |
| Années d'études : | 7e année-8e année | 9e année-12e année | Secondaire I-V (Québec) | Senior 1-4 (Manitoba) | |
| Website : | http://www.collectionscanada.gc.ca/education/008-3000-f.html | |
| 4. | Titre : | Interpréter les caricatures politiques (Série : Boîte à outils) |
| Sujet : | Histoire | Sciences humaines | Arts visuels | Technologie de l’information et de la communication | |
| Theme : | Peuples autochtones; Exploration et colonisation; Guerre et armée; Multiculturalisme; Personnes et réalisations notables | |
| Matière : | Médias--Objectivité; Questions et réponses; Politique et gouvernement; Humour canadien; Ouvrages illustrés; Actualité (Cinéma); Gouvernement fédéral; Histoire; Arts du langage; Premiers ministres; Sciences sociales | |
| Années d'études : | 7e année-8e année | 9e année-12e année | Secondaire I-V (Québec) | Senior 1-4 (Manitoba) | |
| Website : | http://www.collectionscanada.gc.ca/education/008-3050-f.html | |
| 5. | Titre : | La manipulation par les organes d'information (Série : Regard sur le hockey à l’intention des jeunes) |
| Sujet : | Histoire | Langue | Sciences humaines | Technologie de l'information | |
| Theme : | Sports et loisirs | |
| Matière : | Canada; Histoire; Hockey; Médias--Objectivité | |
| Années d'études : | 9e année-12e année | Senior 1-4 (Manitoba) | |
| Website : | http://www.collectionscanada.gc.ca/hockey/jeunesse/024003-3730-f.html | |
| 6. | Titre : | Le Canada et la guerre froide : l’affaire Gouzenko (Série : La toile des sources) |
| Sujet : | Histoire | Langue | Sciences humaines | Technologie de l'information | |
| Theme : | Politique et gouvernement; Personnes et réalisations notables | |
| Matière : | Canada; Histoire | |
| Années d'études : | 9e année-12e année | Secondaire I-V (Québec) | Senior 1-4 (Manitoba) | |
| Website : | http://www.collectionscanada.gc.ca/education/sources/008001-4000-f.html | |
| 7. | Titre : | Le droit d'auteur pour les élèves (Série : Boîte à outils) |
| Sujet : | Langue | Technologie de l'information | Technologie de l’information et de la communication | |
| Theme : | Peuples autochtones; Exploration et colonisation; Généalogie et histoire familiale; Politique et gouvernement; Sports et loisirs; Guerre et armée; Les arts; Multiculturalisme; Catastrophes et phénomènes; Lieux d’intérêt et paysages; Personnes et réalisations notables | |
| Matière : | Art d'écrire; Littérature; Photographies; Ouvrages illustrés; Questions et réponses; Enregistrements sonores; Musique | |
| Années d'études : | 7e année-8e année | 9e année-12e année | Secondaire I-V (Québec) | Senior 1-4 (Manitoba) | |
| Website : | http://www.collectionscanada.gc.ca/education/008-3030-f.html | |
| 8. | Titre : | Les chroniques de la Confédération (Série : La toile des sources) |
| Sujet : | Histoire | Langue | Sciences humaines | Technologie de l'information | Technologie de l’information et de la communication | |
| Theme : | Politique et gouvernement | |
| Matière : | Canada; Histoire; 1867 (Confédération) | |
| Années d'études : | 4e année-6e année | 7e année-8e année | 9e année-12e année | Secondaire I-V (Québec) | Senior 1-4 (Manitoba) | |
| Website : | http://www.collectionscanada.gc.ca/education/sources/008001-4020-f.html | |
| 9. | Titre : | Les premières communautés canadiennes à la portée des jeunes - Ressources pédagogiques |
| Sujet : | Histoire | Langue | Sciences humaines | Technologie de l'information | |
| Theme : | Peuples autochtones; Exploration et colonisation | |
| Matière : | Canada; Histoire; Vie des pionniers | |
| Années d'études : | 4e année-6e année | |
| Website : | http://collectionscanada.gc.ca/premierescommunautes/jeunesse/021013-1200-f.html | |
| 10. | Titre : | Les sources primaires qui montrent l'importance et l'utilité d'utiliser des récits personnels pour mener une recherche (Série : Boîte à outils) |
| Sujet : | Géographie | Histoire | Langue | Sciences humaines | Technologie de l'information | Technologie de l’information et de la communication | |
| Theme : | Peuples autochtones; Exploration et colonisation; Généalogie et histoire familiale; Politique et gouvernement; Sports et loisirs; Guerre et armée; Les arts; Multiculturalisme; Catastrophes et phénomènes; Lieux d’intérêt et paysages; Personnes et réalisations notables | |
| Matière : | Questions et réponses | |
| Années d'études : | 7e année-8e année | 9e année-12e année | Secondaire I-V (Québec) | Senior 1-4 (Manitoba) | |
| Website : | http://www.collectionscanada.gc.ca/education/008-3110-f.html | |
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Étiquetage social (À propos de l'étiquetage social)
Date de création : 2004-03-30
Date de modification : 2008-02-19
Date de modification : 2008-02-19
