Passer au contenu | Passer aux liens institutionnels

Liens de la barre de menu commune

Liens institutionnels

Centre d'apprentissage

Pour les enseignants

Ressources pédagogiques : Affichage du document

Page par page : La création d'un livre pour enfants - plans de leçons

Notice descriptive pour le no de ressource pédagogique 13

Titre :

Page par page : La création d'un livre pour enfants - plans de leçons

Sujet :

Langue | Arts visuels

Matière :

Littérature; Enfants; Art d'écrire; Littérature de jeunesse--Technique

Années d'études :

Maternelle-3e année | 4e année-6e année | 7e année-8e année | Secondaire I-V (Québec)

Type de ressource d'apprentissage :

Stratégie d’enseignement globale

Description :

Cette stratégie d'enseignement a pour but d'aider les enfants à comprendre le processus de rédaction d'un livre, de l'inspiration à la publication. Dans le cadre de ce cours, les élèves vont créer, publier et lancer leur propre livre pour enfants en suivant les même étapes qu'ont suivies des auteurs de livres pour enfants canadiens bien connus comme Tim Wynne-Jones et l'illustrateur Eric Beddows pour créer Zoom Upstream, de même que Ginette Anfousse pour créer L'École.

Durée :

180 min.

Auteur de la ressource :

Ian Bron

Langue :

Français; Anglais

Référence :

Page par page: La création d'un livre pour enfant

Date :

2001-3-1

Aller à la ressource :

http://www.collectionscanada.gc.ca/pageparpage/t2-500-f.html

Programme d'études :

Québec : Langue : 3e année - 1er sec.
Québec : Arts visuels : 3e année - 1er sec.
Toutes les provinces et tous les territoires : Langue : 3e-7e année (Sec.II)
Toutes les provinces et tous les territoires : Arts visuels : 3e-7e année (Sec.II)