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Intégration au programme de cours
7e année
Cultures et sociétés (Man.)
8e année
Liens entre le passé et le présent (Man.)
Droits de la personne et multiculturalisme (Sask.)
9e année
Influence des médias (Alb.)
Culture
- diversité culturelle (Alb.)
- présence et influence francophones (Alb.)
- identité nationale (Alb., Ont.)
- identité et multiculturalisme (Man.)
- tradition, définir la culture (N.-B.)
Il est temps de faire un peu de recherches! Demandez à tous les élèves de la classe de lire sur le hockey. Après avoir étudié un fait sur le hockey, chaque élève composera une question de faits divers à l'aide de l'information qu'il ou elle aura trouvée. Les cartes seront groupées pour créer un jeu pour la classe. Une fois toutes les cartes finies, la classe organisera un jeu-questionnaire méli-mélo.
Les élèves se feront la lutte pour remporter un trophée créé par la classe : la Coupe du Défi des faits divers. Cette coupe sera leur version de la Coupe Stanley; elle pourra avoir l'apparence d'un vrai trophée ou être un trophée plus fantaisiste.
Divisez la classe en deux équipes. Les membres de chaque équipe peuvent donner un nom à leur équipe. Les équipes se disputeront la Coupe du Défi des faits divers en répondant aux questions. Les élèves ne sont pas autorisés à répondre à la question qu'ils ont créée. Chaque bonne réponse vaut un point. À la fin du temps prévu, l'équipe gagnante est celle qui compte le plus de points.
Il est possible de créer des jeux-questionnaires sur une foule de sujets durant l'année et de décerner chaque fois la Coupe du Défi des faits divers. Peut-être même voudrez-vous lancer un défi à une autre classe!
Visitez le site Web ARCHIVÉE - Regard sur le hockey à l'intention des jeunes